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                2022考研英語★全年復習規劃,穩穩拿到70分以上

                發布時間:2021-01-15 16:44 來源:師大科文教育 瀏覽次數:96次

                考研英語復習分為四大階段,每個階段的任務及要註意的問題大家都要提前了解做好準備▽。接下來和大↘家具體談談每個階段的復習。

                 

                第一階段基礎復習規劃(1月-5月份) 

                 

                主要目標:解決詞匯量,掌大家能够高抬贵手握大綱要求的詞匯及短語,復習語法,爭取語法無盲點㊣。

                 

                大家都知道英語學習中如果詞匯不掌握,對考試來說是非常不利的,很多同學說自△己有技巧,但是如果連題目都看不懂的話,有技巧去哪裏施展←呀,尤其是英語考試,通篇的英語少女往地上一掷詞匯,這時,誰知道詞匯誰就⊙占了優勢

                 

                還有同學會說,大綱沒有明確提出語法,而且考試也不專門考查語法題,但是為什∩麽有些同學單詞都認識,但是句子,文章還是讀不懂,當然就是語法〒沒有掌握,而且翻∞譯題,主要考查的就是詞匯,語法☆和語言組織能力,可見詞匯和語法是英語復習中的基礎,所以我們放在輔導中的第一階段。大家◆要註意,只有做好這個階◣段,順利完成這個階段的任〓務,才會更順利的進行下面的復習。

                 

                復習中註意幾個問題: 

                 

                1. 要根據自己的具體情況量身制话定復習計劃

                做任何事情都要有↘計劃,考試復習更是如▓此,英語的基礎階段詞匯的不需要大量的做題,只需要大〇量的閱讀,大家應該在復習內容量化,譬如說每天看Ψ 一單元單詞(30~50頁為一單∑ 元),語法的學習却导致了两人更亲密比較枯燥,所以在要練習題中鞏固及復習自己的語法●盲點。

                 

                2. 關於詞匯復習的建議

                無論選擇哪本詞匯書,符合ξ考研大綱的詞匯都是可以的,每天早上早起15分鐘,晚上晚睡15分鐘,利用〓這個擠出來的時間看單詞。十二個月下來,至少學習5輪,不想来锤炼出他自己記住也難了。

                 

                3. 強調積極主動地親「自參與,並ζ 整理出筆記

                註意一定要在學習過程中寫出自己的感受,可以在書上以題註的形式或者就是做筆記,把自己做錯或者不紮實『的題記下來,這一點很重◇要,並且要貫徹前三輪的復習,如果最後一輪復習我們有了自己整理的筆記,就會很輕松。

                 

                第二階段︽強化復習規劃(6-10月份) 

                 

                主要目標:閱讀及翻譯【達標,提高閱讀速度,鞏固詞》匯的運用能力。

                 

                閱讀能力的培话表示赞同養是個系統工程,要想在一定時※間內得以快速提升,我們必須從※四個方面入手學習:詞匯的認知、難香山小筑句的分析、篇章的把握和解題的套路▅。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀,才能實現“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結合,切實提升閱讀╱理解的“內功”和“招法”。

                 

                復習建議:英語學習是個循序漸進的過程,閱讀能力的提升也非一日千裏①,考生可根據⌒自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學習丧尸悍不畏死計劃”:

                 

                “兩遍”閱讀法:

                第一遍“略讀”:嚴格按照考→試要求,在規定時間內通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點信息”為主旨,以解答題目作為目標∑ 。切不可』拘泥於個別的詞、句等語言※細節,應註重培養實戰感覺,穩定閱讀速度,提升對文章不堪一击整體的邏輯理解力。

                 

                第二遍“精讀”:所謂“精讀”,即要從詞、句、篇、題四個層︾面對文章進行細讀和研讀,充分汲取每一篇文章的營養,全方位夯實自己的語言實力。具體而言,生詞要理解記∏憶;難句要分析翻譯;篇章結構也要梳理¤,提煉出每段的大意和篇章的主旨,進而理出文章的行文脈絡;題目不要機械地對答案,要見木見◤林,做對的題要提煉思路,歸納方法,做錯的題目要錯誤分析,汲取教訓。

                 

                第三階段沖↓刺復習規劃(11-12月中旬) 

                 

                主要目標:利用套題對前面的復習做一個總她叫槑體的檢驗,練習答題ω規範,保持卷面整潔,增加信心,練習掌握考試仿佛金钟罩般時間的分配,增強臨場應№變的能力,要對自己前兩個階段復習中出現含糊不清,掌握不牢的地方重點加強。

                 

                經過上面兩輪的準備,考生【的能力和思維儲備已經足夠應付考→研試題了。在這個階段裏,考生應該開始進行模擬試題或者試題的實戰演練,在這個過程↑中,註意答卷時間的分配,重視考場心態的調整。無論自己的模擬考試成〖績如何,都要保持良好的心態。

                 

                註意問題:這個階段的復習中我們需要『特別註意的一點就是對真題答題規範的研究。

                 

                第二個問題就是要做好總結與歸納,自己不紮實的題以及出過錯一旦用到攻城弩誤的題,都要全部∑ 記錄下來。在這個階段不應該還有盲點了,自己做整體的梳理,總◎結和歸納。

                 

                復習的重要性:復習是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環節。殊不知,每讀完一篇文章,裏面的“得”與“失”都是ㄨ考生成長過程中難能可貴的養分。所以,我們必須及時地、反復地復習,不斷來攝取這些養料,直到考試前的最♀後一周。切記“題海”戰術,要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書,不如精讀一天之隐士本。

                 

                第四階段點睛復ぷ習規劃(考前) 

                 

                主要目標:強化記憶,背誦模板,調整心態,保持狀態,積極應考。

                 

                由於長時間較為艱苦的復習,到了最後時刻的就凭你也跟曹雪芹比復習階段,考≡生心理和生理都難免會感到疲憊,而此時恰恰是復習最關鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。

                 

                因為是自己的總結,所以看這些東西,對我們自⌒ 己而言更有針對性,讓我們可@ 以很快地恢復狀態,加深記憶。在此基礎上,最好按照考試時間去做一些強度■不太大的模擬題或者已經作過的真題,讓自己保持手感。在一個良好的復習╳心態下積極備考,是最後的復習階段中至關重要的灵觉。

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